پایان نامه مونوگرافی شهرستان بوکان با تکیه بر آداب و رسوم ازدواج

فهرست و منابع پایان نامه مونوگرافی شهرستان بوکان با تکیه بر آداب و رسوم ازدواج

فهرست:

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه: ............................................................................................... 2

1-1- بیان مسئله ................................................................................... 4

1-2- ضرورت و اهمیت موضوع .............................................................. 5

1-3- سوالات تحقیق............................................................................... 5

1-4- هدف تحقیق.................................................................................. 6

1-5- پیشینه تحقیق................................................................................. 6

1-6- روش تحقیق.................................................................................. 7

1-7- محدودیت های تحقیق....................................................................... 9

1-8- مفاهیم......................................................................................... 9

1-9- زمان و جامعه تحقیق....................................................................... 10

1-10- مکان تحقیق: جغرافیای تاریخی گرمسار.............................................. 12

1-10-1-حدود و موقعیت ویژگی های طبیعی................................................. 13

1-10-2- ویژگی های جمعیتی شهرستان گرمسار............................................ 14

1-10-3- وضع سواد و وضعیت اجتماعی ................................................... 15

1-10-4- تقسیمات داخلی........................................................................ 17

1-10-5- نژاد مردم گرمسار..................................................................... 17

1-10-6- زبان و لهجه های محلی گرمساری ................................................ 18

1-10-7- مذهب مردم گرمسار.................................................................. 19

1-10-8- آداب و اخلاق – عقاید و افکار...................................................... 19

1 – 10-9- سرگرمیها ،‌جشنها و همگروهی ها............................................... 20

1 – 10 – 10 – آب و هوا..................................................................... 23

1 – 10 – 11 – رودها.......................................................................... 24

1 – 10 – 12 – پستی و بلندی................................................................. 26

1 – 10 – 13 – زندگی کشاورزی............................................................ 29

1 – 10 – 14 – محصولات کشاورزی....................................................... 29

1 – 10 – 15 – درختان میوه گرمسار (‌باغدار ی)‌......................................... 33

1 – 10 – 16 – پوشش گیاهی................................................................. 37

1 – 10 – 17 – حیوانات وحشی.............................................................. 38

1 – 10 – 18 – زندگی دامپروری............................................................ 38

1 – 10 – 19 – صنایع دستی.................................................................. 40

 

فصل دوم : ادبیات پژوهش

مقدمه................................................................................................ 43

2 – 1 – تعریف بازی از دیدگاه صاحب نظران.............................................. 44

2 – 2 – بازیهای کهن............................................................................ 45

2 – 3- بازیهای ایرانی........................................................................... 46

2 – 4 – طبقه بندی بازیهای سنتی............................................................. 48

2 – 5 – برخی ویژگی های بازیهای سنتی................................................... 50

2 – 6 – انواع بازی.............................................................................. 53

2 – 7 – ریشه های بازیهای کودکانه........................................................... 55

2 – 7 – 1 – عناصر بنیادین زندگی به ویژه خاک و آب................................... 55

2 – 7 – 2 – پدیده های طبیعی................................................................. 57

2 – 7 – 3 – پیوند انسان  با جانوران......................................................... 57

2 – 7 – 4 – کار گروهی....................................................................... 58

2 – 7 – 5 – آیین های اسطوره ای و جادویی............................................... 59

2 – 7 – 6 – سنت ها و آیین های ملی و دینی و اجتماعی که ریشه های چندگانه دارند 61

2 – 7 – 7 – جنگ ها و تمرین های جنگی از بن مایه های مهم در تقلید بازی کودکان 62

2 – 7 – 8 – حرکت و کنش های بدنی....................................................... 63

2 – 7 – 9 – بازیهایی که ریشه در اصل لذت جویی دارند................................ 64

2 – 7 – 10 – زبان و  نیاز به پیوند اجتماعی............................................... 67

 

فصل سوم : دیدگاه صاحب نظران در زمینه بازی

مقدمه................................................................................................ 71

3 – 1 – نظریات پیشوایان و بزرگان اسلامی................................................ 72

3 – 2 – نظریه های دانشمندان................................................................. 74

3 – 2 – 1 – نظریه کارایی یا انرژی اضافی................................................ 74

3 – 2 – 2 – نظریه استراحت یا رفع خستگی .............................................. 74

3 – 2 – 3 – نظریه اجمال فعالیت های اجدادی............................................. 75

3 – 2 – 4 – نظریه پیش تمرین............................................................... 75

3 – 2 – 5 – نظریه پویای دوران کودکی.................................................... 76

3 – 2 – 6 – نظریه پیاژه....................................................................... 76

3 – 2 – 7 – نظریه تصفیه و پالایش......................................................... 78

3 – 2 – 8  -نظریه اجتماعی شدن............................................................. 78

3 – 2- 9 – نظریه تکوین شخصیت........................................................... 79

فصل چهارم : چارچوب نظری

مقدمه................................................................................................ 81

4 – 1 – کارکرد.................................................................................. 82

4 – 2 – مکتب کارکردگرایی.................................................................... 82

4 – 3- کارکرد اجتماعی بازی ها.............................................................. 84

4 – 4 – بازی و فرایند جامعه پذیری.......................................................... 86

4 – 5 – کارکرد جسمی و ذهنی بازی ها..................................................... 89

4 – 6 – کارکرد بازی در رشد عاطفی........................................................ 90

4 – 7 – مکتب اشارعه گرایی.................................................................. 90

4 – 8 – مکاتب اشاعه گرا...................................................................... 91

4 – 8 – 1 – مکتب اشاعه آلمان............................................................... 91

4 – 8 – 2 – مکتب اشاعه انگلیس............................................................ 91

4 – 8 – 3 – مکتب  اشاعه آمریکا............................................................. 91

4 – 8 – 4 – نقطه محوری نظریه اشاعه گرایی............................................ 92

 

فصل پنجم : یافته های تحقیق

مقدمه :.............................................................................................. 94

5 – 1 – مراحل بازی های سنتی............................................................... 95

5 – 2 – نحوه یارگیری.......................................................................... 96

5 – 3- بازیهای پیش دبستانی................................................................... 97

1 – زنگوله پا..................................................................................... 97

2 – دالی بازی..................................................................................... 98

3 – دسی دسی..................................................................................... 98

4 – اتل متل توتوله............................................................................... 98

5 – عروسک بازی................................................................................ 99

6 – کلاغ پر...................................................................................... 100

7 – لیلی لیلی حوضک........................................................................... 100

8 – سایه بازی.................................................................................... 101

5 – 4 – بازیها و سرگرمی هایی که در دوران دبستان مرسوم می باشد ................ 101

1 – قایم باشک..................................................................................... 101

2 – هفت سنگ بالا.............................................................................. 102

3 – بازی چال گردو............................................................................. 103

4 – گل بازی یا خاک بازی...................................................................... 104

5 – بازی جور کن............................................................................... 104

6 – نخ بازی...................................................................................... 105

7 – بازی کله شیطان............................................................................ 106

8 – بادبادک بازی................................................................................. 106

9 – فرفروک بازی............................................................................... 107

10 – شمشیر بازی............................................................................... 107

11 – الک دلک..................................................................................... 107

12 – بازی لپ پره.............................................................................. 109

13 – چارقد بازی................................................................................ 109

14 – آسیا به چرخ............................................................................... 110

15 – بالابلندی.................................................................................... 111

16 – بازی گرگ آمده گله ببره................................................................. 111

17- بازی اوستا بدو.............................................................................. 112

18 – بازی سک سک............................................................................. 112

19 – بازی جفتک چارکش...................................................................... 112

5 – 5 – بازی های نوجوانی و جوانی....................................................... 113

1 – بازی وسطی................................................................................. 113

2 – کشتی یا زورآزمایی........................................................................ 114

3 – طناب کشی.................................................................................. 114

4 – ملق بازی.................................................................................... 115

5 – قلاب سنگ بازی........................................................................... 115

6 – بازی عروس و داماد....................................................................... 116

7 – سوار سوار یا پیاده سوار.................................................................. 116

8 – آقاج توپی.................................................................................... 117

9 – اسب سواری................................................................................. 117

10 – تیراندازی.................................................................................. 118

11 – او بازی.................................................................................... 118

5 – 6 – بازیهای عمومی : مخصوص تمام شرایط سنی ( بازیهای فکری )،‌به استثناء کودکان    119

5 – 7 – تحلیل کلی.............................................................................. 121

5 – 8 – نتیجه گیری............................................................................ 122

پیوست............................................................................................. 126

فهرست مصاحبه شوندگان....................................................................... 127

منابع................................................................................................ 132

 

منبع:

آخته، ابوالقاسم، 1385، جشن و آئین های شادمانی در ایران،چاپ اول ،تهران،اطلاعات

احمدوند،محمدعلی،1387،روانشناسی بازی،چاپ پنجم،تهران،دانشگاه پیام نور

اسدی ،نوش آذر،1378،نگاهی به گرمسار سرزمین خورشید درخشان ،چاپ اول،تهران ،نشرپازینه

ادیبی، انصاری، حسین ، عبدالمعبود، 1383، نظریه های جامعه شناسی، چاپ دوم ، تهران ، نشر دانژه

انجوی شیرازی،ابوالقاسم، 1379:جشن ها و معتقدات زمستانی،ج2،تهران،امیر کبیر

امینی، ابراهیم، 1363، آیین تربیت ، چاپ یازدهم، تهران ، نشر اسلامی

بوتسوانا،با آوباب، ، 1382: فرهنگ کودکان و نوجوانان،زیرنظرتوران میرهادی،چاپ سوم،تهران،انتشارات فرهنگ کودکان و نوجوانان

بلوک باشی،علی،1386،بازیهای کهن،چاپ اول،تهران،انتشارات علمی فرهنگی

بشیریه، حمید، 1385: فرهنگ از دیدگاه انسان شناسی وقوم شناسی،تهران،نشرنگاه معاصر

پهلوان، چنگیز، 1378، فرهنگ شناسی، چاپ اول،تهران،نشر قطره

پزشپور،هادی،1382،مجموعه بازیهای کودکان ونوجوانان، چاپ اول،تهران،آشیانه کتاب

پروین گنابادی،محمد،1355،بازیهای محلی،تهران، نشرتوس

13- پانوف،پرن،میشل،1386، فرهنگ مردم شناسی،ترجمه دکتر عسکری خانقاه، چاپ سوم،تهران،نشرسمت

14- تامپسون ، رودلف، 1384، مشاوره با کودکان، ترجمه جواد طهوریان ، چاپ اول، تهران، نشر آرین

15- حسن پور،غلامحسین،1387،ورزشهای بومی،سنتی،محلی، چاپ دوم،تهران،بامداد کتاب

16- حسینی، سیده مریم، 1387: کودک و بازی و اسباب بازی،چاپ سوم،قم،نشر نسیم کوثر

17- روح الامینی، محمود، 1382: مبانی انسان شناسی ، تهران ، انتشارات عطار

18- صدیق سروستانی، رحمت ا...، 1382: برخی کارکردهای اجتماعی بازی ، فصل  نامه پل فیروزه ( ویژه بازی ها ) شماره نهم ، تهران ، دفتر پژوهش های فرهنگی

19- طیبی ، حشمت ا... ، 1380 ، مبانی جامعه شناسی و مردم شناسی ایلات و عشایر ، چاپ چهارم ، تهران ، دانشگاه تهران

20- عسکری خانقاه، اصغر، 1373: مردم شناسی (روش ، بینش، تجربه) ، چاپ اول ، تهران ، نشر شب تاب

21- غلامی، غلامعلی، 1378: تئوری های اولیه بازی ، ماهنامه تربیت ، شماره 5 ، سال پانزدهم

22- فربد، محمد صادق، 1376، مبانی انسان شناسی ، چاپ دوم تهران ، تهران ، انتشارات عصر جدید

23- فکوهی ، ناصر، 1386: تاریخ اندیشه ها و نظریه های انسان شناسی ، تهران ، چاپ سوم ، نشر نی

24- قزل ایاغ ، ثریا ، 1379 ، راهنمای بازی های ایران ، تهران ، دفتر پژوهش های فرهنگی

25- کافی ، شیخ کلینی ، 1369 ، اصول کافی ، جلد ششم

26- ماسه، هانری، 1375: معتقدات و آداب ایرانی، ترجمه مهدی روشن ضمیر ، جلد 1 و 2 ، تهران ، انتشارات مؤسسه تاریخ و فرهنگ ایران

27- معینی، جهانگیر، 1374: نظریه و فرهنگ ، چاپ اول ، تهران ، مرکز مطالعات و تحقیقات فرهنگی بین المللی

28- محمدی، محمد هادی، 1379، ریشه ها و بنیاد های تاریخی بازی های سنتی،  فصل  نامه پل فیروزه ( ویژه بازی ها ) شماره نهم ، تهران ، دفتر پژوهش های فرهنگی

29- مهجور، سیامک، 1376، روانشناسی بازی ، چاپ پنجم ، تهران ، انتشارات دلگشا

30- نوابخش ، مهرداد ، 1382 ، نظریه های  مردم شناسی، تهران